面對(duì)當(dāng)前新冠肺炎疫情的復(fù)雜形勢(shì)，3月18日，臥龍學(xué)校黨委根據(jù)上級(jí)疫情防控工作部署安排，聞令而動(dòng)，立即吹響高三封閉復(fù)學(xué)、其他年級(jí)線上教學(xué)的“沖鋒號(hào)”。

　　迎難而上，凝聚正能量。3月20日，學(xué)校黨委迅速啟動(dòng)了“黨建引領(lǐng)+疫情防控”模式，第一時(shí)間成立了以黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)高印文為組長(zhǎng)的校園封閉管理前線指揮部，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育教學(xué)，做到一線指揮，專(zhuān)題研究，以“嚴(yán)真細(xì)實(shí)快”的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)工作，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

　　我是黨員我?guī)ь^，把教書(shū)育人初心寫(xiě)在行動(dòng)上，把做好高三二輪備考使命落在崗位中。全封閉中的高三黨員干部遵循“精準(zhǔn)打擊、重點(diǎn)突破”二輪復(fù)習(xí)要求，深入了解學(xué)情，精心備課，精彩上課，帶頭分工協(xié)作，把專(zhuān)題梳理、專(zhuān)題訓(xùn)練、專(zhuān)題驗(yàn)收、專(zhuān)題總結(jié)提升做成閉環(huán)，以“授人以魚(yú)不如授人以漁、授人以漁不如授人以欲”的做法，讓學(xué)生擁有目標(biāo)，展現(xiàn)了新時(shí)代共產(chǎn)黨人的政治本色和“硬核”擔(dān)當(dāng)。

　　把黨員的身份亮出來(lái)、把黨員的承諾做下去。學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“每天早晨碰面會(huì)”、疫情、學(xué)情信息互通等制度，將“做好師生的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、學(xué)情分析、飲食質(zhì)量、核酸檢測(cè)、消毒防護(hù)、后勤物資保障”等相關(guān)信息第一時(shí)間傳達(dá)到每一名教職工，推動(dòng)相關(guān)工作落到實(shí)處，當(dāng)好師生的主心骨和貼心人。

　　抗疫有我、青春擔(dān)當(dāng)。學(xué)校各支部、團(tuán)委認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)議上關(guān)于疫情防控的講話精神，落實(shí)《中共沂南縣委教育工委關(guān)于切實(shí)發(fā)揮全縣教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員作用 堅(jiān)決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的通知》有關(guān)要求，充分發(fā)揮思政課程和課程思政的協(xié)同育人效應(yīng)，用疫情防控先進(jìn)事跡涵養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷，弘揚(yáng)偉大抗疫精神，培育“臥龍抗疫先鋒”，匯聚奮勇向前的磅礴力量。

　　有一種給力，叫時(shí)刻有你；有一種信心，叫戮力同心。學(xué)校黨委快速對(duì)接300余名校外隔離師生，快速調(diào)配學(xué)習(xí)、生活物資。疫情防控，總有黨員在身邊，校外隔離黨員干部帶頭24小時(shí)值班值守，守護(hù)學(xué)生平安健康。

　　線上教學(xué)不斷線，居家辦公不停歇。承擔(dān)線上教學(xué)任務(wù)的黨員教師們，充分發(fā)揮黨員先鋒作用，牽頭制定個(gè)性化線上教學(xué)方案，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，完善“云課堂”隨機(jī)檢測(cè)、線上分組討論等線上教學(xué)功能，開(kāi)展線上教學(xué)集備，保證學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和參與度，確保在線教學(xué)質(zhì)量和效果不打折扣。

　　抗疫見(jiàn)證初心，旗幟彰顯擔(dān)當(dāng)。臥龍學(xué)校黨員干部秉持“舍我其誰(shuí)、沖鋒在前”的思想境界、“積極備考、極端負(fù)責(zé)”的工作作風(fēng)、“勇挑重?fù)?dān)、敢打硬仗”的戰(zhàn)斗精神，以實(shí)際行動(dòng)讓黨徽在疫情防控、教育教學(xué)工作一線熠熠閃光，譜寫(xiě)了“一個(gè)支部、一個(gè)堡壘，一名黨員、一面旗幟”的動(dòng)人詩(shī)章。